高三老师破解高考生的烦恼事
来源:学大教育 时间:2015-09-03 13:19:24
在高三的学习和生活中,想必大家肯定会有很多烦恼吧!在这时,我们要主动寻求老师的帮助。下面小编为大家准备了关于高三老师破解高考生的烦恼事,希望大家阅读。
“进入沈阳二中之前,我从未设想过高中生活能有这么精彩!”“我一直没有朋友,更不敢期盼自己能成为班级的骨干分子。”“有些小秘密,我跟父母没法说,却对她一点不保留……”2011届高三毕业班的同学们侃侃而谈,热议的焦点落到班主任张璇老师身上——亦师亦友、可敬又可爱,就像邻家的大姐姐,陪伴着少男少女们走过青春的每一片草地,亦跨越每一处沼泽。
教室里最孤单的课桌
别人都分组学习她不参加任何小组
小班化教学一直是沈阳二中的特色之一。张璇老师告诉记者,所谓小班化,就是将班里50多名学生化成五六个小组,平时每一个小组的同学围坐在一起,很有益于同学们交流、讨论。
可偏偏就有同学不买这个账。张老师说,班里有个女生小徐,性格内向寡言,再加上学习成绩平平,一直不被大家关注。刚实施小班化教学改革时,全班同学几乎全都积极响应,唯独小徐把脑袋摇得像个拨浪鼓一样:“我不参加小组!”
于是,在偌大的教室里,一张课桌狐独地摆在距黑板最近的角落,形单影只的小徐与其他同学显得格格不入。
“自闭”的小徐为什么不愿投入到班级这个大集体之中呢?
做手工办板报自闭女生找回自信
张璇老师找小徐聊家常。聊了几次后,她心里渐渐明白了,小徐特立独行的做法根本原因是自卑。由于学习成绩达不到期望值,无论在家里还是学校,她都觉得抬不起头来。特别是在班级,小徐沉默寡言,没有一个知心朋友,她怕加入学习小组受到其他同学歧视。
在聊天中,张老师发现,小徐心灵手巧,特别是她做的手工作品巧夺天工。得知这些,张老师决定因势利导。她在班级内组织手工作品比赛,小徐轻易获得了冠军。之后,她又举行了同主题的班会,指派小徐负责班会板报的制作……没想到,小徐制作的板报从形式到内容都让人耳目一新,同学们连呼:“太有才了,太有创意啦!”
找回了自信心,小徐整个人变了样,很快与其他同学打成一片,加入到学习小组中。
以上的是学大为大家准备的关于高三老师破解高考生的烦恼事,希望那些高考生在遇到困难时,要主动寻求老师的帮助。
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