高考阅读-红梅阅读练习及答案

阅读是我们在语文考试中常出现的题目，而且它在我们的考试中占有很大的分值，因此我们要做好阅读题。下面为大家准备了关于高考阅读-红梅阅读练习及答案，希望对大家有所帮助。

红梅(苏轼)

怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。

故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。

寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。

诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。

【注】诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。石曼卿《红梅》诗云：“认桃无绿叶，辨杏有青枝。”

(1)、苏轼对石曼卿《红梅》诗持什么态度，请作分析。就你的理解与积累，你读过的咏梅诗词里哪些作品有“梅格”，请试举一例。(默写一名句即可)(4分)

(2)、 诗人用哪些艺术手法来勾画梅花的形魂?就其中两点作赏析。(4分)

参考答案：

(1).持否定(批评)态度，石曼卿仅从“绿叶”、“青枝”等外形上把握的特征，未写出红梅的内在品格。 如：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”“零落成泥碾作尘，只有香如故”， “俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”

(2).①拟人。如“怕愁贪睡”四字是诗人用拟人的手法写出梅花不愿招致愁怨而贪睡的娇憨之态。

②用典：“诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝”这句引典故作结，点明主旨，锁住全篇，含蓄蕴藉。

③托物言志：借咏梅来赞美不同流俗的孤高品性。

阅读练习对语文的学习很重要，我们要多做练习题。以上的为大家准备的关于高考阅读-红梅阅读练习及答案，希望对大家的阅读学习有所帮助。